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    不留遺憾,走進校園—聾人工學院
    2020年05月19日 16:12      瀏覽:

    、學院環境

    聾人工學院是天津市政府和中國殘聯合作創辦的面向全國招收聽障生的高等工科特殊教育學院,1991年學校成立特殊教育部,1997年更名為聾人工學院。經原國家教委批準,聾人工學院招生實行單獨命題,單獨考試錄取。學院是中國第一所、世界第四所聾人高等工科院校。


    二、科研環境

    計算機技術實驗中心現有8個實驗室,為計算機科學與技術專業和網絡工程專業學生提供實驗上機和研究環境提供必要的軟硬件支持。經過多年的發展,已經形成擁有約價值2000萬設備,300個PC節點,150個虛擬桌面,集成現代化多媒體教學手段的綜合教學與實踐環境。

    藝術設計實驗室經投資建設和學院學科建設,實驗室設備不斷發展改善,現有設備總值1500萬,建成了結合聾人特點的服裝設計、玩具制作、產品設計、面料染整、飾品設計及服裝展示舞臺等國內領先的聾人專用藝術設計實驗室。


    三、學院發展介紹

    聾人工學院學院現有教職工48人,副高級以上職稱教師占40%,教授5人,博士生導師1人,碩士生導師5人,具有碩士博士學位的教師占教師總數的95%以上。學院設立1個基礎教學部,獨立設置4個本科專業。聾人工學院2013年開始招收全納教育學生,設置6個全納教育專業。天津理工大學是全國首創,目前也是國內唯一一所面向聽障學生開設全納教育本科專業的高校。2017年首位推免研究生通過選拔赴云南大學攻讀碩士學位,2019年獲批以單考單招方式面向全國招收電子信息、藝術專業全日制(聽障)碩士研究生招生資格。

    作為中國聾人高等工科教育創始院校,學院在不斷完善人才培養模式方面進行了深入的研究和大膽嘗試,教學質量工程成績顯著,擁有天津市教學名師、天津市精品課程和天津市教學團隊。完成了十幾項省部級及以上的教研科研項目,教學改革獲得了國家級教學成果獎。學院高度重視教學研究,積極探索聾人高等教育規律和教學模式?!秳撧k有特色的聾人高等工科教育》榮獲國家教學成果二等獎。全國教育科學“十五”規劃重點項目《發展中國殘疾人高等教育理論與實踐》研究成果被中國殘疾人聯合會采用,《計算機專業手語》填補了國內計算機專業手語的空白。我院袁甜甜老師主持的《復雜場景下中國手語實時翻譯系統》獲批國家工業和信息化部新一代人工智能產業創新重點任務揭榜項目。

    四、導師隊伍介紹

    韓梅:女,教授,理學碩士。曾主持完成國家哲學社會科學項目“我國聾人高等教育結構及就業問題研究”等多項省部級社會科學項目。主持完成科技部項目“聾人手語動漫教學系統”及天津市科技計劃項目“中國手語電子詞典” 的軟件開發。指導碩士研究生,本人以通訊作者發表論文30余篇。


    姜琨:女,天津理工大學聾人工學院黨總支副書記、副院長,副教授。主要研究方向:殘疾人高等教育、職業技術教育、心理健康教育。主持省部級項目2項、局級項目5項,發表核心、雙核心期刊論文13篇。獲得省部級教學成果一等獎1項。


    李強:男,教授,神經語言學、殘疾人高等教育研究方向。主持完成國家社科項目三項,主要完成人參加完成國家自然、國家社科、全國教育規劃項目六項,主持、參加完成省部級項目七項。完成研究報告十余篇,SSCI、SCI、EI、核心期刊論文四十余篇,參與編寫書籍四部,科委鑒定成果五項。


    陳彧:教授、碩士生導師,天津大學計算機學院博士后,日本北陸先端科學技術大學院大學信息科學學院訪問學者,天津中醫藥大學兼職教授、碩士生導師(應用心理)。IEEE會員、APSIPA會員、CCF語音與聽覺組專委、中國認知神經語言學會理事、中國語音教學研究專業委員會理事、天津市語言學會理事。研究興趣為病理語音生成機理和語言康復系統研制。主持在研國家社科、國家社科重點項目子課題、教育部人文社科各一項,已發表SSCI、SCI、EI論文多篇。


    李凱:教育部人文社科規劃,中國手語數據庫建設的研究,(2013-2015)主持人,科技部中小企業技術創新基金“聾人手語動漫教學系統”(2011-2014),國家社科基金,我國聾人特殊高等教育機構及就業問題研究(2010-2016),教育部人文社科規劃,我國聾人高等教育與聾啞大學生就業問題研究(2009-2012)發表論文多篇。


    劉洪波:副教授、研究生導師,中國高等教育協會特殊教育分會會員,教育部特教園丁獎,天津市師德先進個人,天津新長征突擊手,研究方向:傳統文化與創新設計研究,設計與理論研究,主持在研省部級項目校級教改項目各一項,主持和參與完成國家、省部級項目項,主持完成校級教改項目項,參與編寫完成教材一,主持在研校級教改項目項。在《教育與職業》《藝術與設計》等核心期刊發表論文數篇。指導學生多次在國家及省部級專業設計和創新創業賽事中獲獎,并獲優秀指導教師獎勵。


    劉虹:副教授、研究生導師。中國高等教育協會特殊教育分會會員,民盟天津市委高教委委員,智聯招聘特聘創業導師。研究方向:非物質文化遺產與衍生創新設計研究,設計與理論研究;主持在研省部級項目項,主持和參與國家、省部級項目項,主持完成校級教改項目項,主持在研校級重點教改項目項。在《美術》《教育與職業》《藝術與設計》等核心期刊發表論文數篇。指導學生多次在國家及省部級設計和創新創業賽事中獲獎,并獲優秀指導教師獎勵。


    薛翠紅:博士,CCF會員,發表論文23余篇,SCI/EI檢索7余篇,核心期刊10余篇,軟件著作權18項,主持參與項目8項,省部級4項,研究方向:圖像處理、模式識別和人工智能,主講課程:網絡工程、人工智能與大數據技術基礎。


    袁甜甜,副教授,畢業于南開大學計算機應用技術專業,獲工學博士學位。袁老師作為網絡工程專業負責人、系主任,長期從事物聯網、人工智能及大數據方面的科研及教學工作。曾帶領學生獲得華北五省計算機應用大賽一等獎,發表核心期刊及EI會議論文20余篇,主持省部級項目2項、局級項目4項、校級教學項目2項,科研經費約2100萬元。作為訪問學者,赴美國國家聾人工學院進行學術交流。


    王倩,副教授,曾獲得天津市青年教師基本功競賽二等獎,天津理工大學青年教師基本功競賽二等獎。指導的本科畢業設計多次獲得天津理工大學優秀畢業設計。2014~2015年入選天津市高?!皟炐闱嗄杲處熧Y助計劃”。公開發表論文近20余篇,其中核心期刊8篇,主持完成省部級、局級、校級課題多項,帶領學生團隊完成學生創新創業實踐項目2項。



     

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